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Mostrando las entradas de febrero, 2017
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Análisis de paradigmas de ambientes de aprendizaje Saludos  y bienvenidos a este espacio en el que se abordará el tema de ambientes  de aprendizaje en distintos momentos históricos y /o corrientes pedagógicas, presentado mediante un cuadro  comparativo, con la finalidad de reflexionar sobre el papel del aula u otros espacios para el aprendizaje y su relación con la noción de educación que subyace. Y en el cual se te invita a participar en este blog compartiendo tus  comentarios y aportaciones. Análisis comparativo de diversas teorías y enfoques de aprendizaje   CONDUCTISMO SOCIOCULTURAL COGNITIVISMO CONSTRUCTIVISMO CONECTIVISMO INTERCONDUCTIVISMO Representantes   Teóricos Frederick Skinner Watson Ivan Pavlov Bandura L. S. Vigotsky Gagné Bruner Anderson Gardner Novak Vygotsky Piaget Lave y Wenger Hasselbring Siemens ...